Dè na Dleastanasan a tha aig Leanabh agus Ciamar a Theagaisgeas iad iad?

Na H-Ainmean As Fheàrr Airson Clann

Ìomhaigh: Shutterstock





ANNS A' CHOGAIDH SEO

Tha a h-uile pàrant ag iarraidh gum fàs am pàiste suas gu bhith na neach cunntachail. Ach, feumaidh tu an toiseach tuigsinn cho cudromach sa tha uallach airson clann agus oideachadh a thoirt dhaibh mu cho cudromach sa tha e a bhith cunntachail airson na rinn iad, ge bith an ann math no dona.

Dh’ fhaodadh gnìomhan sìmplidh leithid a bhith a’ dèanamh obair taighe, a’ cumail deagh shlàinteachas, a’ pasgadh an nigheadaireachd, agus a’ glanadh an rùm aca an cuideachadh le bhith ag ionnsachadh leasanan beatha cudromach fhad ‘s a bheir iad orra faireachdainn cunntachail.



Tha an artaigil seo a’ mìneachadh cho cudromach sa tha e mothachadh air uallach a leasachadh ann an clann. Tha e cuideachd a’ tabhann beagan mholaidhean a chuidicheas tu gus do phàiste a theagasg mar a bhith nad neach cunntachail.

Feum air Dleasdanas a theagasg do Chloinn

Faodaidh teagasg uallach do chloinn grunn bhuannachdan a thoirt do bheatha an fheadhainn bheaga agad. Seo beagan adhbharan airson uallach a chuir air do phàiste (aon) (dhà) .



deochan ri dhèanamh le ubhal crùn

1. A 'cuideachadh gus earbsa agus spèis fhaighinn

Nuair a bhios tu a’ teagasg uallach do chlann, bidh thu gan teagasg a bhith cunntachail. Tha seo a 'ciallachadh gun gabhadh do phàiste ris a' bhuaidh airson am faclan, gnìomhan agus gnìomhan.
Cuidichidh a bhith cunntachail do phàiste gus fèin-spèis agus spèis fhaighinn bho dhaoine eile. Nuair a ghabhas iad uallach agus a chuireas iad crìoch air gnìomhan, faodaidh e faireachdainn de choileanadh a thoirt dhaibh agus toirt orra faireachdainn math mun deidhinn fhèin. Cuideachd, nuair a chuireas iad crìoch air gnìomhan a chaidh a shònrachadh dhaibh, bheireadh daoine eile an aire dhaibh agus bheireadh iad spèis dhaibh.

2. A 'teagasg eagrachadh

Fhad 's a tha thu a' feuchainn ri dealas a choileanadh, ionnsaichidh do phàiste prìomhachas a thoirt do ghnìomhan. Is dòcha gun ionnsaich iad eadhon liosta ullachadh thar ùine, mar sin ag ionnsachadh eagrachadh, riaghladh ùine, agus sgilean co-dhùnaidh.

3. Gan dèanamh fèin neo-eisimeileach

Leis nach eil a bhith cunntachail air a chuingealachadh ri dìreach aig an taigh, dh’ ionnsaicheadh ​​do phàiste a bhith nad bhall luachmhor den chomann-shòisealta. Faodaidh a bhith a’ tabhann cuideachadh do dhaoine eile agus a bhith cunntachail airson rudan an teagasg a bhith fèin-eisimeileach agus eadhon clann eile a bhrosnachadh mun cuairt orra.



dè tha donn a ’ciallachadh air fàinne mood

Dè na Dleastanasan agus Dleastanasan a tha aig Leanabh?

Stèidhichte air an aois agus an leasachadh, seo beagan dhleastanasan is dhleastanasan a dh’ fhaodadh tu leigeil le do phàiste a ghabhail os làimh (3) (4) (5) . Chan eil na dleastanasan a thaobh aois teann ach tha iad an urra ri dè cho math ‘s as urrainn don leanabh agaibh gabhail riutha agus gabhail riutha nan àbhaist. Ma tha e doirbh dhaibh obair shònraichte a dhèanamh, bi sùbailte gu leòr airson a leithid de dhleastanasan a shocrachadh.

Clann dà agus trì bliadhna a dh'aois

  • Ag ionnsachadh na grosairean a chuir air falbh
  • Aodach le cuideachadh
  • A’ cumail nan dèideagan nan àite fhèin às deidh cluich

Clann ceithir agus còig bliadhna a dh'aois

  • A 'cuideachadh le bhith a' cur na soithichean anns an t-sinc an dèidh biadh
  • Ag ullachadh na sgeilpichean cluiche agus na sgeilpichean leabhraichean aca
  • A 'dèanamh an leabaidh
  • A 'biathadh nam peataichean
  • Clann sia agus seachd bliadhna a dh'aois

Clann sia agus seachd bliadhna a dh'aois

  • A’ cur aodach cleachdte sa bhasgaid nigheadaireachd
  • A 'glanadh an ùrlair
  • A 'sguabadh a' bhùird às deidh biadh
  • A’ pacadh am pocannan sgoile an oidhche roimhe
  • A’ gabhail pàirt ann an gnìomhan beaga eile timcheall an taighe
  • A 'crìochnachadh obair-dachaigh

Clann a tha ochd agus naoi bliadhna a dh'aois

  • A 'cuideachadh le biadh
  • A 'pacadh biadh dhaibh fhèin
  • Ag ionnsachadh fèin-ghràdhachadh
  • A’ luchdachadh is a’ luchdachadh inneal-nigheadaireachd
  • A 'cruachadh stuthan gu h-iomchaidh

Clann 10 agus 11 bliadhna a dh'aois

  • Ag atharrachadh loidhnichean na leapa
  • A 'glanadh a' chidsin agus an seòmar-ionnlaid
  • A 'gabhail pàirt ann an gnìomhan beaga mar a bhith a' ràcadh nan duilleagan no a 'coimhead ris a' ghàrradh
  • A’ faighinn comas air gnìomhan a chaidh ionnsachadh roimhe
  • A 'toirt a-mach an sgudal

12 bliadhna a dh'aois agus nas sine

  • A 'ruith mhearachdan
  • A 'gabhail cùram de pheathraichean nas òige
  • Ag ionnsachadh airgead a bhuidseat
  • A 'cuideachadh le bhith a' glanadh domhainn an taighe
  • A' nighe chàraichean
Subscribe

Mar a theagasg tu dleasdanas do chloinn

Seo beagan ro-innleachdan a dh’ fhaodadh tu a chleachdadh gus uallach a theagasg don leanabh agaibh (6) (7) .

Teagaisg dhaibh glanadh às an dèidh fhèin

'S e a' chiad cheum a dh'ionnsaigh teagasg uallach do phàiste a bhith a' leigeil leotha glanadh às an dèidh fhèin às dèidh gach gnìomh. Tha seo a’ ciallachadh a bhith a’ cur na rudan air dòigh ann an seòmar neo-eagraichte às deidh cluich no a’ glanadh na dòrtadh às deidh biadh. Is e an dòigh as fheàrr air seo a dhèanamh eisimpleir a shuidheachadh. Leig leotha do choimhead glan às do dhèidh agus dèan na chleachdadh mean air mhean. Faodaidh tu cuideachd an cuideachadh le glanadh gus nach bi an obair cho eagallach.

Brosnaich iad gu iomairteach

Ma bheir thu orra gnìomh a dhèanamh, faodaidh iad smaoineachadh air mar pheanas nas motha seach uallach. Feuch ris an obair a dhèanamh spòrsail, agus lorg dòigh air toirt orra na gnìomhan a dhèanamh gu neo-eisimeileach gus faireachdainn de choileanadh a thoirt dhaibh agus gus am fèin-mhisneachd a leasachadh. Cha b’ urrainn dhut cuideachadh a thoirt seachad ach nuair a tha sin riatanach. Tha e ceart gu leòr mura dèan iad e gu foirfe, oir is e an amas mu dheireadh toirt orra iomairt a dhèanamh.

Teagaisg dhaibh daoine eile a chuideachadh

Teagaisg iad gus daoine eile a chuideachadh len gnìomhan, ge bith dè cho beag ‘s a tha na gnìomhan sin. Faodaidh tu leigeil leotha do chuideachadh le gnìomhan a tha iomchaidh airson aois agus mean air mhean gam brosnachadh gus do chuideachadh le gnìomhan taobh a-muigh an taighe. Mar eisimpleir, dh'fhaodadh iad coimhead às dèidh nan lusan sa ghàrradh no biadh a thoirt dha beagan stratan. Mar a bhios iad a’ fàs nas sine, feumaidh seo daoine eile a chuideachadh a’ tighinn thuca gu nàdarrach.

Cuidich iad le bhith ag ullachadh liosta

Faodaidh seo a bhith na liosta sgrìobhte no inntinneil. Leig fios dhaibh òrdugh nan rudan a bu chòir a leantainn às deidh gach gnìomh. Mar eisimpleir, cuimhnichibh dè a dh’fheumas iad a dhèanamh às deidh dhaibh tilleadh bhon sgoil – ge bith a bheil e a’ cur an aodaich sa bhasgaid nigheadaireachd no a’ toirt uisge dha na lusan. Dh’ fhaodadh tu cuideachd an cuideachadh le bhith a’ cruthachadh liosta den obair no gnìomhan làitheil aca. Dèan cinnteach gun lìon iad iad anns na beagan làithean tùsail, gus am bi e na chleachdadh dhaibh.

dè an cuideam a th ’ann am minivan

Dèan ùine na fhactar àrd-sgoile

Bhiodh a’ mhòr-chuid de na gnìomhan a theagaisgeas tu do chlann òga ùr dhaibh. Mar sin, is dòcha gun toir iad barrachd ùine airson gach gnìomh a choileanadh. Mar sin, nuair a tha iad air na gnìomhan sin, feitheamh orra an lìonadh leotha fhèin, eadhon ged a bheir iad barrachd ùine. Dh’ fhaodadh tu cuideachd feuchainn ri gnìomh sònraichte a thoirt dhaibh fhad ‘s a chuireas tu crìoch air a’ ghnìomh as motha. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh tu leigeil leotha uinneag a ghlanadh fhad ‘s a chrìochnaicheas tu a’ glanadh a’ chòrr den taigh.

Teagaisg dhaibh milleadh a chàradh

Chan eil duine foirfe, agus tha seo a 'buntainn ri do phàiste cuideachd. Feumaidh a h-uile duine mearachdan a dhèanamh. Ach, is e an rud a tha cudromach mar a dh’ ionnsaicheas iad na milleadh a chaidh a dhèanamh a chàradh. Is dòcha gur e argamaid a th’ ann a rinn iad le cuideigin no riaghailt a bhris iad san taigh. Bruidhinn gu socair agus èist ris an taobh aca den sgeulachd an àite òrdachadh dhaibh an rud ceart a dhèanamh sa bhad. Cuidich iad le bhith a’ tuigsinn agus a’ gabhail ris a’ mhearachd aca agus a’ lorg fuasgladh dhaibh fhèin, stèidhichte air an t-suidheachadh.

cuibheasachd àirde agus cuideam airson 14 bliadhna a dh'aois

Cùm gnàth-shìde

Bidh ath-aithris a’ cuideachadh leanabh a’ cuimhneachadh rudan gu furasta. Cuidich iad le bhith a’ cruthachadh diofar chleachdaidhean, leithid cleachdadh àm leabaidh, cleachdadh sgrùdaidh, cleachdadh cluiche, no cleachdadh maidne (8) . Thoir orra na ceumannan fo gach gnàthachadh ath-aithris gach latha. Cho luath ‘s a dh’ ionnsaicheas iad dè a nì iad agus cuin a nì iad e, faodaidh iad na gnìomhan sin a dhèanamh mu dheireadh às aonais do chuideachadh.

Bi nad mhodail dreuchd

Bidh clann gu tric ag ionnsachadh le bhith ag amharc air na seanairean aca. Mar sin dèan cinnteach gu bheil a h-uile duine nad theaghlach nan neach cunntachail mun cuairt orra. Cùm a h-uile gealladh a rinn thu leotha gus an ionnsaich iad mar a nì iad an aon rud. Tha seo cuideachd a’ ciallachadh nach bu chòir dhut ach na geallaidhean sin a choileanadh as urrainn dhut a choileanadh. Lean riaghailtean an taighe agus a’ chomainn, gu sònraichte air am beulaibh. Nuair a chì iad gu bheil thu cunntachail, leanaidh iad an aon rud.

Cùm poileasaidh gun choire

Uaireannan, is dòcha nach bi ur clann a' cumail suas ris na gnìomhan aca gu lèir, no 's dòcha gu bheil adhbhar aca air cùlaibh gnìomh neo-chùramach. Feuch ri faighinn a-mach an t-adhbhar air a chùlaibh seach a bhith a’ toirt orra faireachdainn dona mu dheidhinn. An ann air sgàth gu bheil iad air dìochuimhneachadh mun obair, no an ann air sgàth gu bheil an obair eagallach dhaibh? Faigh a-mach an adhbhar agus faic dè ghabhas dèanamh gus an cuideachadh le faighinn seachad air.

Teagaisg dhaibh buaidh nan gnìomhan aca

Is dòcha nach tuig do phàiste gu bheil feum air a bhith nad neach cunntachail. Mìnich e ann an dòigh a thuigeas iad. Mar eisimpleir, mura h-eil iad deiseil ann an tìde airson na sgoile, dh’ fhaodadh tu mìneachadh dhaibh gum faodadh iad tuiteam air dheireadh sa chlas agus gum faodadh iad fiosrachadh cudromach a chall no gum faodadh daoine eile a bhith mì-ghoireasach dhaibh.

Cuidich iad gus fuasglaidhean a lorg

Dh'fhaodadh dleastanasan ionnsachaidh a bhith nan slighe làn dhùbhlain do phàiste. Mar sin, faodaidh iad feuchainn ri slighean teicheadh ​​a lorg. Nuair a tha duilgheadasan aig do phàiste, cuidich iad gus fuasglaidhean fhaighinn. Mar eisimpleir, ma bhios iad a' gearain mu cus obair-dachaigh, faodaidh tu innse dhaibh an obair a roinn ann an gnìomhan nas lugha. Gabh còmhla riutha agus bruidhinn mu na builean a dh’ fhaodadh a bhith ann.

Leig leotha pàigheadh ​​airson rudan a chaidh air chall no air am milleadh

Ma bhriseas do phàiste rudeigin san taigh, san sgoil no san nàbachd, no ma tha iad air rudeigin a chall, thoir orra pàigheadh ​​air a shon leis an airgead pòcaid aca. Air an làimh eile, faodaidh tu toirt orra beagan obair a dhèanamh gus dìoladh air a shon. Mar as motha a thuigeas iad mu na h-oidhirpean a tha an lùib a bhith a’ ceannach rudan, is ann as dualtaiche a bhios iad neo-chùramach mu nithean.

cia mheud deoch a tha ann am botal fìon

Thoir seachad duaisean airson gnìomhan sònraichte

Mar a bhios clann a’ fàs sean, is dòcha gum feum iad an airgead pòcaid a chosnadh le bhith a’ lorg obair. Às deidh dhaibh aois iomchaidh a ruighinn, tòisich a’ pàigheadh ​​​​dhaibh airson gnìomhan nach àbhaist dhaibh a dhèanamh. Dh’ fhaodadh tu am pàigheadh ​​airson gnìomhan leithid a bhith a’ treabhadh an t-sneachda air a’ ghàrradh aghaidh no a’ glanadh an taighe às deidh fèis. San dòigh seo, bhiodh tu gan ullachadh airson dleastanasan an t-saoghail obrach.

Iarr orra pàirt a ghabhail aig amannan sònraichte

Nuair a gheibh iad àite aig àm sònraichte, leithid an Nollaig, Latha na Màthraichean, no Latha na h-Athair, bidh iad a’ faireachdainn sònraichte, a tha gam fàgail ag iarraidh a bhith nas cunntachaile. Cuir iad an urra riutha tiodhlac a thaghadh no na h-aoighean a stiùireadh chun stèisean barbeque. Faodaidh an t-uallach seo a bhith gam brosnachadh agus toirt orra an cas as fheàrr a chuir air adhart.

Thoir orra pàirt a ghabhail ann an gnìomhan taobh a-muigh na sgoile

Is dòcha gur e spòrs no ealain a th’ ann, ach nuair a bhios do phàiste a’ gabhail pàirt ann an gnìomhan taobh a-muigh na sgoile no ann am buidheann, feumaidh iad a dhol còmhla ris an fheadhainn eile airson deagh àm fhaighinn. Leis gu bheil àite aig gach neach ann am buidheann, bidh e mar dhleastanas orra pàirt a ghabhail agus an dreuchd a chluich. Nuair a thuigeas do phàiste gu bheil na h-oidhirpean aca a’ cunntadh agus cuideachd a’ dearbhadh toradh na buidhne, feuchaidh iad ri bhith cunntachail.

Tagh an ùine cheart

Ma chluinneas do phàiste an-còmhnaidh thu a’ bruidhinn mu bhith cunntachail, faodaidh iad ùidh a chall eadhon mus dèan iad gnìomh. Mar sin, tagh an ùine gu ciallach. Feuch ri gnìomhan a sheachnadh orra nuair a tha iad sgìth. Tha clann buailteach a bhith ag ionnsachadh agus a’ tuigsinn nas fheàrr nuair a tha iad ann an suidheachadh socair agus spòrsail (9) . Cleachd an cothrom seo airson an teagasg na àite.

Molaibh iad

Ma tha do phàiste air an obair a chrìochnachadh, na dì-chuimhnich moladh a thoirt dhaibh, no uaireannan, duais a thoirt dhaibh. Gheibheadh ​​tu an dèideag a bha iad a-riamh ag iarraidh no moladh air beulaibh an teaghlaich. Eadhon ged nach deach an obair a chrìochnachadh gu foirfe a’ chiad beagan thursan, tha e ceart gu leòr. Tha iad fhathast nan clann agus tha bliadhnaichean aca airson an obair a mhaighstir. Cho fad 's a bhios iad a' dèanamh an iomairt leotha fhèin, thoir seachad duaisean iomchaidh no molaidh iad iad airson am brosnachadh nas fhaide.

Cho fad 's as toil le do phàiste a bhith cunntachail, chan eil dad na obair eagallach dhaibh. Mar sin, plug a-steach an corda spòrsail agus cuir an gnìomh. Teagaisg dhaibh uallach aig an taigh, agus ionnsaichidh iad a bhith cunntachail ann an diofar shuidheachaidhean taobh a-muigh na dachaigh cuideachd. Agus ma tha thu steigte, dh’ fhaodadh tu an-còmhnaidh feuchainn air gin de na molaidhean a tha air an ainmeachadh san artaigil seo.

aon. Dleastanasan teagaisg do chlann; An t-Ionad airson Foghlam Pàrant.
dhà. Na 4 buannachdan mòra bho bhith a’ teagasg uallach do phàiste; Ionad Ionnsachaidh Childlink agus Àrd-sgoil Childlink.
3. Dè an obair a tha ceart airson mo phàiste; slighean.org.
Ceithir. Chores agus clann; Acadamaidh Ameireaganach Cloinne is Òigridh Psychiatry.
5. leasachadh chloinne a rèir aois; An t-Ionad airson Foghlam Pàrant.
6. Ciamar a chuidicheas sinn clann ag ionnsachadh mu charactar? — do phàiste a chuideachadh gu bhith na shaoranach cunntachail; Roinn Foghlaim na SA
7. A’ cuideachadh do phàiste gu bhith na shaoranach cunntachail; Roinn Foghlaim na SA.
8. Cumhachd ath-aithris; Riaghaltas Queensland.
9. Cruthaich ciùin: it really matters; Clann is Inbhich air a bheil eas-òrdugh aire / eas-òrdugh trom-inntinn (CHADD)

Àireamhair Caloria