Ge bith a bheil thu nad leasaiche cainnt ag obair le clann air an speactram no pàrant a tha a ’feuchainn ri do phàiste a bhrosnachadh gus na sgilean conaltraidh aige a leasachadh, faodaidh e cuideachadh le beagan eacarsaichean leigheas cainnt sònraichte fheuchainn. Faodaidh autism buaidh a thoirt air cànan ann an dòighean gu math cudromach. Tha e doirbh do mhòran chloinne le autism cànan a chleachdadh gu gnìomhach agus gu sòisealta, agus tha cuid de na beachdan labhairt labhairt as fheàrr timcheall nan raointean conaltraidh sin.
Beachdan leigheas cainnt tràth-òige airson RDDC
Tha a bhith a ’taghadh an dòigh-obrach ceart cainnt airson pàiste an urra ri grunn nithean, nam measg aois an leanaibh, ìre leasachaidh, stoidhle ionnsachaidh, agus ùidh phearsanta. Thathas a ’dèanamh a-mach mòran de chloinn le autism an toiseach nan òige. Tha seo na àm riatanach airson sgilean cànain, agus faodaidh dian cainnt labhairt cuideachadh le bhith a ’togail eadar-obrachaidhean brìoghmhor.
Artaigilean co-cheangailte- Dèideagan as fheàrr airson clann le autism
- Molaidhean airson a bhith a ’togail clann le autism
- Seanachadh autistic
Brosnaich Noises Bheathaichean
Ann am pàiste neo-labhairteach, feuch ri obrachadh air fuaimean bheathaichean, seach faclan. Tha dàimh aig mòran de chloinn le autism airson beathaichean, agus faodaidh seo ceangal tòcail a thogail. Cleachd saibhlean dèideag, trèanaichean bheathaichean, no dèideag sam bith eile anns a bheil ùidh aig a ’phàiste.
Spreagadh 'Barrachd'
Tha ‘barrachd’ na fhacal cudromach airson conaltradh gnìomh agus tha cleachdadh swing no gnìomh eile as fheàrr na dhòigh math air a ’phàiste a bhrosnachadh gus seo fheuchainn. Cuir an leanabh air falbh airson mionaid no dhà agus an uairsin stad air an t-snàmh agus feitheamh ris a ’phàiste an soidhne làimhe‘ nas motha ’a dhèanamh no am facal‘ barrachd ’a ràdh.
Suidhich suidheachaidhean iarrtas
Cuir na dèideagan no na rudan bìdh as fheàrr leotha a-mach à ruigsinneachd an leanaibh ach gu math rim faicinn. Feumaidh an leanabh gluasad-bodhaig no faighneachd ann an dòigh air choreigin gus an rud fhaighinn. Brosnaich an leanabh gus seo a thoirt chun ath ìre conaltraidh, mar a bhith a ’dol bho bhith a’ stiùireadh an inbheach le làimh gu bhith ag iarraidh an rud gu labhairteach.
Tog gnàthasan còmhraidh
Dha mòran chloinne air an speactram, tha cleachdadh àbhaisteach glè chudromach. Tog cleachdaidhean còmhraidh gus cànan a bhrosnachadh. Mar eisimpleir, cuir an leanabh aig mullach an t-sleamhnag, agus cùm e no i bho bhith a ’dol sìos. Abair, ‘Deiseil, seata…’ agus feitheamh ris a ’phàiste a ràdh‘ Falbh! ’ Nuair a tha an leanabh ag ràdh ‘falbh,’ thoir duais dha no dhi leis an t-sleamhnag.
Duais a ’tionndadh chun ainm aca
Aon de na comharran autism ann an tràth-òige is dòcha nach tionndaidh clann air an speactram a dh ’ionnsaigh an ainmean. Bidh seo na sgil conaltraidh riatanach, mar sin thoir duais don leanabh le cuirm bheag no gnìomh as fheàrr leotha a h-uile uair a thionndaidheas e no i nuair a dh ’iarras tu.
Faigh air an làr
Le pàiste sam bith den aois seo no ìre leasachaidh, bidh tòrr ùine cluiche a ’tachairt air an làr. Faodaidh tu eadar-obrachadh agus conaltradh a bhrosnachadh le bhith a ’faighinn sìos air ìre an leanaibh agus a’ cluich leis an aon dèideag.
Beachdan leigheas cainnt ro-sgoile airson autism
Anns an ro-sgoil, tha cleachdadh sòisealta cànain a ’fàs nas cudromaiche. Bidh clann a ’falbh a ’cluich ann an co-shìnte a bhith a ’cluich còmhla, agus faodaidh seo a bhith na dhùbhlan dha mòran chloinne air an speactram. Feuch cuid de na beachdan sin nuair a bhios tu ag obair le clann ro-sgoile air an speactram.
Seas air tionndadh
Cuir a-steach thu fhèin ann an dealbh-chluich an leanaibh le bhith a ’gabhail cothrom mu seach a-nis agus a-rithist. Mar eisimpleir, ma tha an leanabh a ’cluich le rampa càr, thoir an càr bhuaithe no bhuaithe agus cuir sìos an rampa e. An uairsin brosnaich an leanabh ‘mo chas’ a ràdh gus an càr fhaighinn air ais.
Tagh Gèam Tionndadh Beloved
Brosnaich tuilleadh tionndadh le bhith a ’cleachdadh geama a tha an leanabh a’ còrdadh gu sònraichte. Tha mòran de chloinn air an speactram gu math lèirsinneach, agus mar sin is dòcha gur e geama mar ‘Cuimhne’ as fheàrr leotha. Cuidichidh tionndadh ann an gèam mar seo an leanabh ag ullachadh airson tionndadh còmhraidh.
Cleachdaidhean a ’toirt iomradh air gnìomhachd co-roinnte
Cleachd abairtean agus ro-innleachdan a dh ’fhaodadh an leanabh a chleachdadh gus eadar-obrachadh le co-aoisean. Faodaidh seo gabhail a-steach a bhith a ’toirt iomradh air gnìomhachd co-roinnte, leithid a bhith a’ cluich le blocaichean no a ’cleachdadh a’ bhòrd mothachaidh san sgoil. Mar eisimpleir, thoir duais don phàiste airson a bhith ag ràdh na tha e no i a ’togail fhad‘ s a tha e a ’cluich le blocaichean.
Cluich Modail Pretend
Modailean geamannan cluiche cumanta a tha a ’còrdadh ri clann ro-sgoile, a’ cleachdadh sgilean cànain a tha iomchaidh airson aois. Tha eisimpleirean a ’toirt a-steach cluich taigh, cluich taigh-bìdh, cluich bùth grosaireachd, agus leigeil ort a bhith nad dhotair no lighiche-sprèidh. Ma tha an leanabh eòlach air na cleachdaidhean sin agus an cànan co-cheangailte ris, bidh e no i nas soirbheachaile le co-aoisean.
Cleachd geamannan aire co-roinnte
Cleachd sgilean aire co-roinnte le geamannan mar 'I Spy.' Gus seo a dhèanamh, cùm sùil air rudeigin follaiseach, agus thoir air an leanabh tomhas dè a tha thu a ’coimhead. Cuidichidh seo an leanabh le sealladh còmhraidh.
Cluich Gèam Guesting Gesture
Conaltradh neo-labhairteach a bhith na dhùbhlan dha clann air an speactram, mar sin tha e math geamannan a chluich gus an sgil seo a chleachdadh. Feuch ri geama gluasad-bodhaig a chluich far am faigh leanabh duais airson a bhith a ’tomhas brìgh gluasad-bodhaig gu ceart. Tòisich le bhith a ’toirt beagan eisimpleirean agus a’ cuideachadh an leanaibh gus na gluasadan fheuchainn. Cuir a-steach puing, gluasad, casgadh ‘tha’ agus ‘chan eil,’ a ’dol thairis air gàirdeanan, a’ stobadh casan, agus barrachd.
Beachdan leigheas labhairt bun-sgoile airson RDDC
Anns an sgoil bhunasach, bidh cùisean gu tric a ’cur barrachd iarraidh air clann air an speactram. Is dòcha gum feum iad eadar-obrachadh sòisealta neo-labhairteach iom-fhillte a cho-rèiteachadh, agus dh ’fhaodadh gum bi na h-eadar-dhealachaidhean conaltraidh aca nas follaisiche do cho-aoisean. Feuch cuid de na ro-innleachdan sin nuair a bhios tu ag obair le clann aois bun-sgoile.
Teagasg Faireachdainnean Labeling
Obraich air lipéadú faireachdainnean. Cleachd dealbhan cartùn agus sgeulachdan gus clann a chuideachadh a ’comharrachadh mar a tha caractar a’ faireachdainn agus a ’moladh freagairtean iomchaidh stèidhichte air cànan airson an fhaireachdainn sin. Ma tha an leabhar no an caractar as fheàrr leis a ’phàiste, tarraing air an ùidh seo gus a’ bheachd seo a nochdadh.
Brosnaich Ceistean
Ionnsaich clann ceistean fhaighneachd. Is e aon dòigh air seo a dhèanamh a bhith a ’falach dèideag no rud ann am poca agus iarraidh air an leanabh faighneachd dè a th’ ann. Leudaich an eacarsaich seo le bhith a ’tighinn suas le ceistean sòisealta a dh’ fhaodas an leanabh iarraidh air co-aoisean.
Cuidich conaltradh sòisealta
Gu tric feumaidh clann air an speactram beagan cuideachaidh a ’cleachdadh cànan gus eadar-obrachadh le co-aoisean. Faodaidh tu obrachadh le dithis no barrachd chloinne còmhla gus cuideachadh le conaltradh sòisealta. Is dòcha gum bi e na chuideachadh dhaibh a bhith ag obair bho sgriobt agus toirt orra geama structaraichte a chluich. Thoir duais don chloinn le moladh no rud beag.
mar a nì thu makeup sùla le dealbhan
Cuir air dealbh-chluich posture
Modail conaltradh neo-labhairteach leis a ’phàiste ann an cruth dealbh-chluich. Tha e gu sònraichte cudromach a bhith ag obair air suidheachadh bodhaig, leithid tionndadh air falbh no dol thairis air na gàirdeanan. Obraich còmhla ris a ’phàiste gus sgriobt a sgrìobhadh leis na h-eadar-obrachaidhean sin ann agus an uairsin cuir an gnìomh e còmhla.
Gabhail brath air ùidhean sònraichte
Tha ùidhean sònraichte dian aig mòran de chloinn air an speactram. Cleachd na h-ùidhean sin gu buannachd dhut gus an leanabh a chumail an sàs anns an eadar-obrachadh airson amannan nas fhaide. Faodaidh tu obrachadh air ceistean agus freagairtean, tionndadh, conaltradh neo-labhairteach, agus mòran de bhun-bheachdan cudromach eile.
Na dìochuimhnich mu shuidheachaidhean neo-structaraichte
Aig an aois seo, bidh cuid de chloinn air an speactram a ’fàs math air a bhith a’ cleachdadh cànan sòisealta ann an suidheachadh structaraichte mar an seòmar-sgoile, ach tha iad fhathast a ’strì ann an suidheachaidhean neo-structaraichte mar an seòmar-lòin no an raon-cluiche. Coimhead air a ’phàiste anns na suidheachaidhean sin agus feuch ris an dòigh leigheis atharrachadh gus fòcas a chuir air na dùbhlain a tha nan cois. Mar eisimpleir, obraich air sgilean practaigeach mar a dhol air bòrd san t-seòmar-lòin.
Beachdan leigheas meadhain sgoil is àrd-sgoil airson autism
Ann am meadhan sgoil agus àrd-sgoil, bidh cuideaman sòisealta a ’fàs eadhon nas dèine. Is dòcha gu feum thu an dòigh leigheis agad a chuimseachadh air eadar-obrachaidhean co-aoisean neo-labhairteach agus sgilean beatha a dh ’fheumas a bhith aig a’ phàiste às deidh na sgoile. Feuch cuid de na beachdan sin.
Sgilean Cleachdaidh sa Choimhearsnachd
Rach a-mach don choimhearsnachd leis a ’phàiste, an toiseach a’ cumail sùil air mar a bhios na h-eadar-obrachaidhean sòisealta a ’tachairt agus an uairsin air an leanabh pàirt a ghabhail. Mar eisimpleir, thoir air leanabh coimhead air feadhainn eile cuir òrdugh lòn aig taigh-bìdh, an uairsin bruidhinn mu mar a thachair an eadar-obrachadh. Gluais suas gus am faigh an leanabh an òrdugh.
Obair air suidheachaidhean nach gabh a thomhas
Obraich air freagairt do dhaoine agus eadar-obrachaidhean nach gabh a thomhas. Faodaidh e a bhith duilich nuair a bhios cuideigin ga ghiùlan fhèin gun dùil. Bruidhinn mu ro-innleachdan, leithid faireachdainnean gnìomhach èisteachd no labeling, a dh'fhaodas an leanabh a chleachdadh gus na suidheachaidhean sin a cho-rèiteachadh.
Cleachd Dating Etiquette
Faodaidh modh ithe agus eadar-obrachadh gnè eadar-dhealaichte a bhith dùbhlanach dha clann air an speactram. Mar a bhios iad a ’fàs nas sine, tha e cudromach obrachadh air na sgilean cànain a dh’ fheumar airson na h-eadar-obrachaidhean sin. Cleachd na h-eadar-obrachaidhean sin le sgriobt, a ’toirt a-steach ceann-latha iarraidh air cuideigin, ithe aig taigh-bìdh, agus coinneachadh ri pàrantan cuideigin.
Thoir seachad Agallamh Obrach
Cleachd sgilean agallaimh obrach leis a ’phàiste. Tha obraichean pàirt-ùine no samhraidh aig mòran de chlann san àrd-sgoil, agus thig na sgilean sin gu feum. Thoir air buidheann de chlann agallamh meallta a dhèanamh far am feum iad ceistean a chur air a chèile agus iad fhèin a thaisbeanadh gu proifeasanta.
Teagasg Fuasgladh Còmhstri
Faodaidh fuasgladh còmhstri a bhith dùbhlanach do phàiste air an speactram. Cleachd goireasan lèirsinneach agus eadar-obrachadh cleachdaidh gus an leanabh a chuideachadh a ’briseadh sìos an eadar-obrachadh agus pàirt a ghabhail ann an dòigh torach agus cinnteach. Sgrìobh sgriobt còmhla de chòmhstri àbhaisteach agus na roghainnean airson a rèiteach, leithid èisteachd gnìomhach no gabhail fois airson fuarachadh.
Cleachdaidhean a ’toirt agus a’ faighinn mholaidhean
Tha moladh cas mar phàirt cumanta de eadar-obrachadh inbheach. Bho bhith a ’toirt iomradh air brògan cuideigin gu bhith a’ tabhann fios air ais adhartach mu choileanadh, tha e cudromach fios a bhith agad ciamar a bheir thu agus a gheibh thu an seòrsa aire seo. Cleachd seo le bhith a ’tabhann an leanabh agus gabh ri moladh aig toiseach gach seisean leigheis.
Barrachd fiosrachaidh mu autism agus leigheas cainnt
Faodaidh na goireasan a leanas do chuideachadh gus barrachd bheachdan agus fiosrachadh fhaighinn mu autism agus therapy cainnt:
- Comann Òraid is Èisteachd Ameireagaidh (ASHA): Tha tòrr fiosrachaidh feumail aig a ’bhuidheann proifeasanta seo airson leasaiche cainnt airson a bhith ag obair le clann air an speactram.
- Ionad Hanen : Air a dhealbhadh gus clann is inbhich a chuideachadh gus ceangal ri bhith a ’fàs sgilean cànain, tha prògraman trèanaidh, leabhraichean agus stuthan eile aig a’ bhuidheann seo.
- Òraid do Chloinn : Tha an làrach seo a ’tabhann bheachdan airson geamannan agus gnìomhan gus clann air an speactram a chuideachadh le amasan cainnt.
- Clann Òraid is Cànain : Tha an làrach seo air a ruith le leasaiche a ’tabhann tòrr ghoireasan feumail airson a bhith ag obair le clann air an speactram.
A ’dèanamh eadar-dhealachadh
Dha mòran chloinne air an speactram, tha leigheas cainnt a ’toirt seachad na bunaitean togail de bheatha shòisealta shoirbheachail. Bidh sgoil do phàiste a ’tabhann leigheas cainnt do chloinn le teisteanas air an speactram, agus gheibh thu cuideachd leigheas cainnt neo-eisimeileach tro chlionaigean, ospadalan, agus cleachdaidhean prìobhaideach. Faodaidh an leigheas cudromach seo eadar-dhealachadh mòr a dhèanamh ann am beatha pàiste air an speactram.
