Faodaidh luachan mu bheatha na colaiste a bhith brosnachail, èibhinn. no dìreach dibhearsain. Bidh cuid de na luachan as fheàrr mu fhoghlam àrd-ìre a ’toirt air oileanaich smaoineachadh agus sgrùdadh a dhèanamh air a’ chiall, ag atharrachadh nan luachan gu inneal foghlaim.
1. 'Bidh tasgadh ann an eòlas an-còmhnaidh a ’pàigheadh an ùidh as fheàrr.'
Benjamin Franklin , Athair stèidheachaidh de na Stàitean Aonaichte
Tha brìgh àbhaisteach tasgaidh ann an stocan is bannan. Ach, chomharraich Franklin gu h-iomchaidh gur e tasgadh annad fhèin an ìre mhath an tasgadh as motha as urrainn dhut a dhèanamh. Faodaidh foghlam leantainn gu càileachd beatha nas fheàrr. Aig amannan eaconamach math, bidh ceum mar as trice co-ionann ri comas cosnaidh nas motha.
2. 'Chan e foghlam a th ’anns na rudan a tha air an teagasg ann an sgoiltean agus colaistean, ach an dòigh air foghlam.'
Ralph Waldo Emerson , Bàrd Ameireaganach
Nas cudromaiche na fìrinnean sònraichte sam bith a dh ’fhaodadh tu a chuimhneachadh aig a’ cholaiste tha leasachadh tart airson eòlas agus na sgilean a dh ’fheumar gus barrachd ionnsachadh san àm ri teachd.
3. ‘Is e amas na colaiste, airson an oileanach fa-leth, cuir às don fheum na bheatha airson a’ cholaiste; is e an obair seo a chuideachadh gus a bhith na dhuine fèin-oideachail. '
Seòras Horace Lorimer , Neach-naidheachd / ùghdar Ameireaganach
bidh mo chuilean a ’cumail grèim orm gu làidir
Tha an cuòt seo a ’togail beachd coltach ri cuòt Emerson. Is e aon de na sgilean as motha a dh ’fhaodas oileanach a thoirt air falbh bhon cholaiste an sgil airson fuasgladh chruaidh cheistean agus gaol airson ionnsachadh.
4. 'Cha bu chòir dha duine teicheadh bho na h-oilthighean againn gun fhios dè cho beag' sa tha fios aige. '
J. Robert Oppenheimer , 'Athair a' bhoma atamach '
Bho na h-àiteachan gun chrìoch gu obair iom-fhillte bodhaig an duine, tha uimhir ri lorg fhathast. Bhiodh e duilich nan robh ceumnaichean a ’fàgail na colaiste a’ smaoineachadh gu robh fios aca air a h-uile dad.
mar a bheir thu air falbh stains uisge dorcha bho fhiodh
5. 'Is e teine teine a thèid a lasadh, chan e soitheach ri lìonadh.'
Plutarch , Eachdraidh-beatha is aistear Grèigeach
Bidh mòran oileanaich a ’faighinn a-mach na fìor fhulangas aca fhad‘ s a tha iad sa cholaiste a dh ’fhaodadh a bhith a’ coileanadh trodreuchdagus pathadh eagallach airson barrachd ionnsachadh.
6. Bidh cuid de dhaoine a ’faighinn foghlam gun a bhith a’ dol don cholaiste. Bidh an còrr ga fhaighinn às deidh dhaibh faighinn a-mach.
Marc Twain , Ùghdar Ameireaganach
Gu bràth na dhuine glic, tha Twain a ’mìneachadh gu h-iomchaidh gur e eòlas beatha am foghlam as fheàrr a gheibh thu.
7. Chan e colaisde an t-àite airson beachdan. '
Helen Keller , Neach-foghlaim dall & bodhar Ameireaganach
Thuig Keller gur e raon trèanaidh a th ’ann an colaiste a bhios a’ teagasg oileanaich mar a ruigeas iad taobh a-muigh colaiste. Ma nì colaiste an obair aca gu ceart, gheibh ceumnaichean na h-innealan gus an cuideachadh gus na beachdan aca a thoirt gu buil.
8. ‘An treas lagh de uamhas gnìomhaichte - bidh 80% den deuchainn dheireannach stèidhichte air an aon òraid a chaill thu agus an aon leabhar nach do leugh thu. ''
Tha an cuòt seo a ’togail spòrs aig cuideam seachdain nan deuchainnean agus na cuairtean deireannach. Gu mì-fhortanach, bidh e comasach don mhòr-chuid de dh ’oileanaich ceangal ris an fhaireachdainn gun chuideachadh seo.
9. 'Is e colaisde an duais airson a bhith beò san àrd-sgoil.'
Judd Apatow , Comadaidh
mar a shocraicheas tu stain bleach
Dha mòran oileanaich, thathas a ’toirt aire dha-rìribh don cholaiste. Tha iad a ’faireachdainn gun deach duais a thoirt don obair chruaidh sin san àrd-sgoil a bharrachd air na pianta a tha a’ sìor fhàs ann an deugairean nuair a thèid iad air adhart gu àrainn colaiste mar oileanach sa chiad bhliadhna.
ceistean pearsanta airson faighneachd do leannan
10. 'Faodaidh tu balach a thoirt don cholaiste ach chan urrainn dhut toirt air smaoineachadh.'
Elber Hubbard , sgrìobhadair, foillsichear agus feallsanaiche
Tha an abairt seo coltach ris an t-seanfhacal, ‘Faodaidh tu each a thoirt gu uisge, ach chan urrainn dhut toirt air òl. ' Feumaidh cothrom a bhith an làthair aig colaisde com-pàirteachadh gnìomhach agus uallach a ghabhail airson ionnsachadh. Mura h-eil ùidh aig an oileanach ann an ionnsachadh, chan urrainn dad a dhèanamh gus an eadar-obrachadh inntinn sin a sparradh.
11. 'Thug a ’cholaiste brosnachadh dhomh smaoineachadh gu eadar-dhealaichte. Tha e coltach ri àm sam bith eile nad bheatha. '
Lari Oleynik , ban-chleasaiche.
Tha inntinn fhosgailte na inntinn air leth freagarrach airson foghlam colaiste. Faodaidh e a bhith soillseach agus na phrìomh àite ann am beatha oileanach. Bu chòir a bhith air do thoirt a-steach do bheachdan, feallsanachdan agus dòighean ùra air coimhead air beatha a bhith na phrìomh àite ann am foghlam colaiste.
12. Is e cuirm ceumnachaidh tachartas far am bi an neach-labhairt tòiseachaidh ag innse do mhìltean de dh ’oileanaich air an sgeadachadh ann an caiptean is gùn co-ionann gur e‘ aonranachd ’an dòigh as soirbheachaile.
Raibeart Orben , fear-àbhachdais
Is e cuòt spòrsail a tha seo a bheir fois don ìomhaigh chontrarra a tha am fear-àbhachdais a ’peantadh. Bidh e cuideachd a ’brosnachadh cheumnaichean gus luach a chur air aonranachd a rèir co-chòrdalachd.
ciamar as urrainn dhut innse a bheil do chù a ’bàsachadh
13. Tha a ’cholaiste spòrsail fhad‘ s nach bàsaich thu.
Tsugumi Ohba , Ùghdar Manga
Faodaidh claidheamh dà-thaobhach an cuòt seo a bhith èibhinn leis an dòigh anns am bi oileanaich colaisde a ’cleasachd agus a’ dèanamh rudan gu math seòlta. Tha taobh duilich aige cuideachd far a bheil oileanaich air bàsachadh gun fheum air stad. Tha an cuòt seo na ghairm dùisg airson a h-uile oileanach colaiste.
14. Dh ’ionnsaich mi lagh cho math, an latha a cheumnaich mi agairt a’ cholaiste, bhuannaich mi a ’chùis, agus fhuair mi mo theagasg air ais.
Fred Allen , fear-àbhachdais
Fàg e gu neach-àbhachdais gus cunntas a thoirt air na tha uimhir de dh ’oileanaich ceumnaiche a’ cur aghaidh orra - fiachan oideachaidh uamhasach - le beagan àbhachd. Tha an cuòt seo èibhinn agus sobering na fhìrinn mun eallach a dh ’fhaodadh teagasg colaiste a bhith airson ceumnaichean colaiste.
15. 'Is e adhbhar foghlaim a bhith a ’teagasg aon gus smaoineachadh gu dian agus smaoineachadh gu breithneachail. Eòlas-inntinn a bharrachd air caractar –– is e sin amas fìor fhoghlam. '
Thuig an Dr King luach foghlam colaiste. Is e dleastanasan an àrd-ollamh inntinnean fhosgladh gus a h-uile cuspair fhaicinn le lionsa 360 ceum. Tha seo a ’ciallachadh a bhith a’ feuchainn air beachdan, feallsanachdan, agus cuspairean ùra agus mu dheireadh a ’tighinn gu co-dhùnaidhean tro smaoineachadh breithneachail. Is e seo prìomh eisimpleir fìor fhoghlam.
